| タイトル | 公式は覚えないといけないの？ |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｺｳｼｷ/ﾜ/ｵﾎﾞｴﾅｲﾄ/ｲｹﾅｲﾉ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Koshiki/wa/oboenaito/ikenaino |
| サブタイトル | 数学が嫌いになる前に |
| サブタイトルヨミ | ｽｳｶﾞｸ/ｶﾞ/ｷﾗｲ/ﾆ/ﾅﾙ/ﾏｴ/ﾆ |
| タイトル関連情報標目(ローマ字形) | Sugaku/ga/kirai/ni/naru/mae/ni |
| シリーズ名 | ちくまプリマー新書 |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ﾁｸﾏ/ﾌﾟﾘﾏｰ/ｼﾝｼｮ |
| シリーズ名標目(ローマ字形) | Chikuma/purima/shinsho |
| シリーズ名標目(典拠コード) | 606964700000000 |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 | ４６５ |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み | 465 |
| シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) | 000465 |
| シリーズ名標目(シリーズコード) | ２０１４１８ |
| 著者 | 矢崎／成俊‖著 |
| 著者ヨミ | ﾔｻﾞｷ,ｼｹﾞﾄｼ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 矢崎／成俊 |
| 著者標目(ローマ字形) | Yazaki,Shigetoshi |
| 著者標目(著者紹介) | 東京生まれ。東京大学大学院数理科学研究科博士課程修了。博士（数理科学）。明治大学理工学部数学科教授。専門は応用数理、特に界面現象の数理解析。著書に「動く曲線の数値計算」など。 |
| 記述形典拠コード | 110006101400000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110006101400000 |
| 件名標目(漢字形) | 数学 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｽｳｶﾞｸ |
| 件名標目(ローマ字形) | Sugaku |
| 件名標目(典拠コード) | 511034800000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 数学 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｽｳｶﾞｸ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Sugaku |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540377000000000 |
| 出版者 | 筑摩書房 |
| 出版者ヨミ | ﾁｸﾏ/ｼｮﾎﾞｳ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Chikuma/Shobo |
| 本体価格 | ¥840 |
| 内容紹介 | 実は、私たちは自然と数学しています。そもそも「（問題を）解く」とはどういうことかをはじめ、数学が助けてくれるお話、「なんで？仮説」、思い込みを打破する方法などを紹介する。 |
| 児童内容紹介 | 「数学は心の助けになるものを内在している」「“公式を覚えろ”と言われたことを深掘りすると“わかる”とは何かにたどりつく」…。内観することによって前向きに、そして「わかった！」という気持ちになる方法を、数学の考え方を通して紹介。思い込みや先入観といった、除去するのが難しいものを打破する方法も教える。 |
| ジャンル名 | 45 |
| ジャンル名(図書詳細) | 220010120000 |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-480-68490-5 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-480-68490-5 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2024.8 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2024.8 |
| TRCMARCNo. | 24030410 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 313000 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2024.8 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 202408 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 4604 |
| 出版者典拠コード | 310000183300000 |
| ページ数等 | 187p |
| 大きさ | 18cm |
| 装丁コード | 10 |
| 刊行形態区分 | A |
| 別置記号 | K |
| ＮＤＣ10版 | 410 |
| NDC分類 | 410 |
| 図書記号 | ﾔｺ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 表現種別 | A1 |
| 機器種別 | A |
| キャリア種別 | A1 |
| 利用対象 | FGL |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2369 |
| 新継続コード | ２０１４１８ |
| テキストの言語 | jpn |
| 出版国コード | JP |
| データレベル | F |
| 更新レベル | 0002 |
| MARC種別 | A |
| 周辺ファイルの種類 | D |
| 最終更新日付 | 20240809 |
| 一般的処理データ | 20240805 2024 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20240805 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR2018 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 和洋区分 | 0 |
| 第1階層目次タイトル | はじめに |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | 序章 知らないうちに数学している |
| 第2階層目次タイトル | ウォーミングアップ／証明は必要か |
| 第1階層目次タイトル | 第１章 「○○を解け」という問題に意味はない |
| 第2階層目次タイトル | こんがらかる／陰な形と陽な形／問題を解くとはどういうことか／数学はもう始まっている…土地の分割／陰と陽が同じこと |
| 第1階層目次タイトル | 第２章 心が折れそうなとき、数学に救われる |
| 第2階層目次タイトル | 半分成功、半分失敗でいい／努力は５１回まででいい／「もうダメかも」のときのあと１回 |
| 第1階層目次タイトル | 第３章 なんで？ 仮説 |
| 第2階層目次タイトル | ヒトはいつからヒトになったのか／現象を数学的に理解する／学校でさまざまな教科を学ぶ理由 |
| 第1階層目次タイトル | 第４章 「公式を覚えろ」と言われました |
| 第2階層目次タイトル | 公式はプロポーズ／チャットＧＰＴに聞いてみた／わかるとは何か…つよしのビブン／「なんで？」は財産／結局、公式を覚えろと言われてどうするのか |
| 第1階層目次タイトル | 第５章 思い込みを打破する方法＜逆さまに考えよう＞ |
| 第2階層目次タイトル | コンピュータが人間に勝てない簡単な問題「タイルの敷き詰め」／コンピュータが得意なこと／コンピュータができないこと／思い込みをしていませんか／空き缶斜め立て／高校生によるピタゴラスの定理の新証明／思い込みを打破する方法＜逆さまに考えよう＞／脳内ストレッチ…楕円の切り口／世界を広げる…１点からの距離が等しい点の集まり／先入観を疑い可能性を模索する…一定の幅をもつ図形／凸図形（ちょっと横道）／最後の問題…内角の和は１８０度 |
| 第1階層目次タイトル | あとがき 「若さ＋没頭＝素敵で無敵」 |
| 第1階層目次タイトル | 謝辞 |