| タイトル | 学校図書館サービス論 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ/ｻｰﾋﾞｽﾛﾝ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Gakko/toshokan/sabisuron |
| サブタイトル | 現場からの報告 |
| サブタイトルヨミ | ｹﾞﾝﾊﾞ/ｶﾗ/ﾉ/ﾎｳｺｸ |
| タイトル関連情報標目(ローマ字形) | Genba/kara/no/hokoku |
| 著者 | 後藤／敏行‖著 |
| 著者ヨミ | ｺﾞﾄｳ,ﾄｼﾕｷ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 後藤／敏行 |
| 著者標目(ローマ字形) | Goto,Toshiyuki |
| 著者標目(著者紹介) | １９７７年宮城県生まれ。筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了。博士（図書館情報学）。日本女子大学家政学部家政経済学科准教授。著書に「図書館員をめざす人へ」など。 |
| 記述形典拠コード | 110005851850000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110005851850000 |
| 件名標目(漢字形) | 学校図書館 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ |
| 件名標目(漢字形) | 図書館サービス |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾄｼｮｶﾝ/ｻｰﾋﾞｽ |
| 件名標目(ローマ字形) | Gakko/toshokan |
| 件名標目(典拠コード) | 510589400000000 |
| 件名標目(ローマ字形) | Toshokan/sabisu |
| 件名標目(典拠コード) | 511020800000000 |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Jusonbo |
| 出版者 | 樹村房 |
| 出版者ヨミ | ｼﾞｭｿﾝﾎﾞｳ |
| 本体価格 | ¥1800 |
| 内容紹介 | 抽象的なサービス論と現職者用の実務マニュアルの中間となるように、リアルな学校図書館サービスについて、文献やデータ、現職の学校司書・教員への取材に基づいて述べる。学校司書のモデルカリキュラムに準拠。 |
| ジャンル名 | 19 |
| ジャンル名(図書詳細) | 020060000000 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2018.11 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2018.11 |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-88367-299-8 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-88367-299-8 |
| TRCMARCNo. | 18051816 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 201811 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2018.11 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 3493 |
| 出版者典拠コード | 310000177110000 |
| ページ数等 | 9,164p |
| 大きさ | 21cm |
| 装丁コード | 10 |
| 刊行形態区分 | A |
| ＮＤＣ10版 | 017 |
| NDC分類 | 017 |
| NDC8版 | 017 |
| 図書記号 | ｺﾞｶﾞ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 利用対象 | O |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2087 |
| ストックブックスコード | SS2 |
| テキストの言語 | jpn |
| 出版国コード | JP |
| 索引フラグ | 1 |
| データレベル | F |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | A |
| 周辺ファイルの種類 | D |
| 最終更新日付 | 20181116 |
| 一般的処理データ | 20181114 2018 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20181114 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 第1階層目次タイトル | 第１章 学校図書館サービスの考え方と構造 |
|---|---|
| 第2階層目次タイトル | １．本書の守備範囲 |
| 第2階層目次タイトル | ２．学校図書館サービスの多面性 |
| 第1階層目次タイトル | 第２章 学校図書館の環境整備，広報・ＰＲ活動 |
| 第2階層目次タイトル | １．利用案内 |
| 第2階層目次タイトル | ２．配架 |
| 第2階層目次タイトル | ３．展示・掲示 |
| 第2階層目次タイトル | ４．修理 |
| 第2階層目次タイトル | ５．広報・ＰＲ活動 |
| 第1階層目次タイトル | 第３章 学校図書館の運営 |
| 第2階層目次タイトル | １．年間運営計画 |
| 第2階層目次タイトル | ２．マニュアル・基準類 |
| 第2階層目次タイトル | ３．記録・統計 |
| 第1階層目次タイトル | 第４章 学校図書館利用のガイダンス |
| 第2階層目次タイトル | １．学校図書館利用のガイダンス |
| 第2階層目次タイトル | ２．ガイダンス実施のタイミング |
| 第1階層目次タイトル | 第５章 資料・情報の提供 |
| 第2階層目次タイトル | １．貸出 |
| 第2階層目次タイトル | ２．資料紹介 |
| 第2階層目次タイトル | ３．資料相談 |
| 第1階層目次タイトル | 第６章 児童生徒への読書支援 |
| 第2階層目次タイトル | １．図書館行事 |
| 第2階層目次タイトル | ２．読書推進活動 |
| 第1階層目次タイトル | 第７章 児童生徒への学習支援 |
| 第2階層目次タイトル | １．教科等の指導に関する支援 |
| 第2階層目次タイトル | ２．特別活動の指導に関する支援（児童生徒の図書委員会以外） |
| 第2階層目次タイトル | ３．児童生徒の図書委員会の活動とその支援 |
| 第2階層目次タイトル | ４．情報リテラシー（情報活用能力）の育成に関する支援 |
| 第1階層目次タイトル | 第８章 特別の支援を必要とする児童生徒に対する支援 |
| 第2階層目次タイトル | １．特別支援教育 |
| 第2階層目次タイトル | ２．特別な支援が必要な児童生徒と学校図書館 |
| 第2階層目次タイトル | ３．現場からの報告 |
| 第1階層目次タイトル | 学校司書をめざす人へ |
| 第2階層目次タイトル | １．さらに学習するための文献紹介 |
| 第2階層目次タイトル | ２．学校司書になるには |