| タイトル | オーストラリアに見るコミュニケーション力を培う学校図書館 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｵｰｽﾄﾗﾘｱ ﾆ ﾐﾙ ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝﾘｮｸ ｵ ﾂﾁｶｳ ｶﾞｯｺｳ ﾄｼｮｶﾝ |
| タイトル標目(ローマ字形) | O^sutoraria ni miru komyunike^shonryoku o tsuchikau gakko^ toshokan |
| タイトル標目(漢字形) | ２５１Ａ１ |
| 著者 | 全国学校図書館協議会オーストラリア学校図書館研究視察団∥編 |
| 著者ヨミ | ｾﾞﾝｺｸ ｶﾞｯｺｳ ﾄｼｮｶﾝ ｷｮｳｷﾞｶｲ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 全国学校図書館協議会 |
| 著者標目(ローマ字形) | Zenkoku gakko^ toshokan kyo^gikai |
| 著者標目(カタカナ形(酉洋人以外の記述に対応する)) | ｾﾞﾝｺｸ ｶﾞｯｺｳ ﾄｼｮｶﾝ ｷｮｳｷﾞｶｲ ｵｰｽﾄﾗﾘｱ ｶﾞｯｺｳ ﾄｼｮｶﾝ ｹﾝｷｭｳ ｼｻﾂﾀﾞﾝ |
| 著者標目(酉洋人以外の記述に対応するローマ字形) | Zenkoku gakko^ toshokan kyo^gikai o^sutoraria gakko^ toshokan kenkyu^ shisatsudan |
| 著者標目(西洋人以外の記述に対応する漢字形) | 全国学校図書館協議会オーストラリア学校図書館研究視察団 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 30015943 |
| 著者名典拠コード参照指示シーケンス | 0027 |
| 件名標目(漢字形) | 学校図書館∥オーストラリア |
| 件名標目(カタカナ形) | ｶﾞｯｺｳﾄｼｮｶﾝ∥ｵｰｽﾄﾗﾘｱ |
| 件名標目(ローマ字形) | Gakko^toshokan∥O^sutoraria |
| 件名標目(典拠コード) | 00084234 |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Zenkokugakko^toshokankyo^gikai |
| 出版者・頒布者等標目(漢字形) | ２７０Ｂ |
| 出版者 | 全国学校図書館協議会 |
| 出版者ヨミ | ｾﾞﾝｺｸｶﾞｯｺｳﾄｼｮｶﾝｷｮｳｷﾞｶｲ |
| 本体価格 | 1900 |
| 内容紹介 | オーストラリアの教育改革およびそれを支える学校図書館の現状を視察、１８のテーマ別、１９か所の訪問先別に、多彩な視点で報告する。海外から学び、日本の教育と学校図書館の今後のあり方を考える為の貴重な資料。 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-7933-2247-1 |
| ＩＳＢＮ | 4-7933-2247-6 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2011.5 |
| 刊行年 | 2011 |
| 出版者典拠コード | 000012620 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 3919 |
| ページ数等 | 143p |
| 大きさ | 26cm |
| NDC分類 | 017.0271 |
| NDC8版 | 017.0271 |
| 利用対象 | SK |
| ウィークリー通巻番号 | 1439 |
| ウィークリー週号 | 2011064 |
| 一般的処理データ | 20110615 2011 0JPN 1213 |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20110615 |
| 改変レコード・コード | 0 |
| 目録用言語コード | JPN |
| キャラクタ・セット | 1213 |
| C分類 | 3000 |
| 表紙画像フラグ | 1 |