資料詳細
学校の挑戦 学びの共同体を創る
- 著者 佐藤学∥著
- 出版者 小学館
- 出版年 2006.6
- 内容紹介 協同的な学びの風景を描出し、同僚性を築く校内研修のあり方を示して、全ての子どもに質の高い学びを保障し、全ての教師の専門家としての成長を支援する学校改革のヴィジョンと哲学を、実践事例とともに提示する書。
蔵書情報
| 登録番号 | 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料区分 | 禁帯区分 | 資料状態 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 31129468 | 閉架 | 閉２Ｆ | 374 ｻ | 一般書 |
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