資料詳細
「学校に行きたくない」と言われたときの親のかかわり方 不登校・行き渋り…タイプ別でわかる
- 著者 植木／希恵‖［著］
- 出版者 ディスカヴァー・トゥエンティワン
- 出版年 2026.4
- 内容紹介 学校になじむ、つまり社会になじむというのは、誰もが身につけられる「スキル」。わが子が社会に出て生活できるスキルを身につけるために、家庭の中でできる声かけや働きかけを具体的に伝える。購入者特典用ＱＲコード付き。
蔵書情報
| 登録番号 | 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料区分 | 禁帯区分 | 資料状態 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 31222213 | 本館 | 社会科学 | 371 ウ | 一般書 |
予約数
0件
基本情報
| タイトル | 「学校に行きたくない」と言われたときの親のかかわり方 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｶﾞｯｺｳ/ﾆ/ｲｷﾀｸﾅｲ/ﾄ/ｲﾜﾚﾀ/ﾄｷ/ﾉ/ｵﾔ/ﾉ/ｶｶﾜﾘｶﾀ |
| サブタイトル | 不登校・行き渋り…タイプ別でわかる |
| サブタイトルヨミ | ﾌﾄｳｺｳ/ｲｷｼﾌﾞﾘ/ﾀｲﾌﾟﾍﾞﾂ/ﾃﾞ/ﾜｶﾙ |
| 著者 | 植木／希恵‖［著］ |
| 著者ヨミ | ｳｴｷ,ｷｴ |
| 出版者 | ディスカヴァー・トゥエンティワン |
| 出版者ヨミ | ﾃﾞｨｽｶｳﾞｧｰ/ﾄｩｴﾝﾃｨﾜﾝ |
| 本体価格 | ¥1800 |
| 内容紹介 | 学校になじむ、つまり社会になじむというのは、誰もが身につけられる「スキル」。わが子が社会に出て生活できるスキルを身につけるために、家庭の中でできる声かけや働きかけを具体的に伝える。購入者特典用ＱＲコード付き。 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-7993-3270-2 |
| ページ数等 | 301p |
| 大きさ | 19cm |
| NDC分類 | 371.42 |
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