登録番号 | 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料区分 | 禁帯区分 | 資料状態 |
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31205273 | 本館 | 社会科学 | 374 キ | 一般書 |
タイトル | #教師のバトンとはなんだったのか |
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タイトルヨミ | ハッシュタグ/キョウシ/ノ/バトン/トワ/ナンダッタ/ノカ |
サブタイトル | 教師の発信と学校の未来 |
サブタイトルヨミ | キョウシ/ノ/ハッシン/ト/ガッコウ/ノ/ミライ |
著者 | 内田/良‖著 |
著者ヨミ | ウチダ,リョウ |
著者 | 斉藤/ひでみ‖著 |
著者ヨミ | サイトウ,ヒデミ |
著者 | 嶋崎/量‖著 |
著者ヨミ | シマサキ,チカラ |
著者 | 福嶋/尚子‖著 |
著者ヨミ | フクシマ,ショウコ |
出版者 | 岩波書店 |
出版者ヨミ | イワナミ/ショテン |
本体価格 | ¥620 |
内容紹介 | 2021年3月、文科省が学校の業務改善等の共有のために始めたSNSプロジェクト「#教師のバトン」には、過重労働に苦しむ教員の声が集まった。その背景や実情から法的問題の有無、発信による変革の可能性までを展望する。 |
ISBN | 978-4-00-271056-3 |
ページ数等 | 78p |
大きさ | 21cm |
NDC分類 | 374.3 |