タイトル | 学校のひみつ |
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タイトルヨミ | ガッコウ/ノ/ヒミツ |
タイトル標目(ローマ字形) | Gakko/no/himitsu |
サブタイトル | 明日がちょっと楽しみになるコツ |
サブタイトルヨミ | アス/ガ/チョット/タノシミ/ニ/ナル/コツ |
タイトル関連情報標目(ローマ字形) | Asu/ga/chotto/tanoshimi/ni/naru/kotsu |
シリーズ名 | 小学生のコツ |
シリーズ名標目(カタカナ形) | ショウガクセイ/ノ/コツ |
シリーズ名標目(ローマ字形) | Shogakusei/no/kotsu |
シリーズ名標目(典拠コード) | 609628700000000 |
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 | 1 |
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み | 1 |
シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) | 000001 |
版および書誌的来歴に関する注記 | 「こうすれば学校がもっと楽しくなる」(2011年刊)の改題新版 |
版および書誌的来歴のタイトル標目(カタカナ形) | コウスレバ/ガッコウ/ガ/モット/タノシク/ナル |
版および書誌的来歴のタイトル標目(ローマ字形) | Kosureba/gakko/ga/motto/tanoshiku/naru |
著者 | 齋藤/孝‖著 |
著者ヨミ | サイトウ,タカシ |
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 斎藤/孝 |
著者標目(ローマ字形) | Saito,Takashi |
著者標目(付記事項(生没年)) | 1960〜 |
著者標目(著者紹介) | 1960年静岡県生まれ。東京大学法学部卒業。明治大学文学部教授。専門は教育学、身体論、コミュニケーション論。著書に「声に出して読みたい日本語」など多数。 |
記述形典拠コード | 110002970160001 |
著者標目(統一形典拠コード) | 110002970160000 |
件名標目(漢字形) | 学校 |
件名標目(カタカナ形) | ガッコウ |
件名標目(ローマ字形) | Gakko |
件名標目(典拠コード) | 510587800000000 |
学習件名標目(漢字形) | 小学校 |
学習件名標目(カタカナ形) | ショウガッコウ |
学習件名標目(ローマ字形) | Shogakko |
学習件名標目(ページ数) | 0 |
学習件名標目(典拠コード) | 540335000000000 |
学習件名標目(漢字形) | 生き方・考え方 |
学習件名標目(カタカナ形) | イキカタ/カンガエカタ |
学習件名標目(ローマ字形) | Ikikata/kangaekata |
学習件名標目(典拠コード) | 540467900000000 |
学習件名標目(漢字形) | 学問 |
学習件名標目(カタカナ形) | ガクモン |
学習件名標目(ローマ字形) | Gakumon |
学習件名標目(ページ数) | 22-39 |
学習件名標目(典拠コード) | 540321900000000 |
学習件名標目(漢字形) | 友だち |
学習件名標目(カタカナ形) | トモダチ |
学習件名標目(ローマ字形) | Tomodachi |
学習件名標目(ページ数) | 86-103 |
学習件名標目(典拠コード) | 540275600000000 |
学習件名標目(漢字形) | 学習法 |
学習件名標目(カタカナ形) | ガクシュウホウ |
学習件名標目(ローマ字形) | Gakushuho |
学習件名標目(ページ数) | 104-125 |
学習件名標目(典拠コード) | 540322700000000 |
出版者 | 小学館クリエイティブ |
出版者ヨミ | ショウガクカン/クリエイティブ |
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Shogakukan/Kurieitibu |
出版者 | 小学館(発売) |
出版者ヨミ | ショウガクカン |
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Shogakukan |
本体価格 | ¥1200 |
内容紹介 | 学校を楽しむにはコツがいる! 幸せに生きるために勉強しよう。三日ぼうずでもやってみよう。友だちは無理につくらなくていい…。「学校ってつまらないな」と思っている小学生に、学校を楽しむヒントを紹介する。 |
児童内容紹介 | ちょっと変えれば、もっと楽しくなる!やりがいのあるミッションを見つけよう。同じ問題集を5回解こう。気づいたことはなんでもメモしよう…。学校がなんとなく楽しくないキミへ、齋藤孝(さいとうたかし)先生が長い時間をかけて考えた、学校を楽しむ66のとっておきの作戦を教えます。 |
ジャンル名 | 37 |
ジャンル名(図書詳細) | 220010180000 |
ISBN(13桁) | 978-4-7780-3565-5 |
ISBN | 978-4-7780-3565-5 |
ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2021.4 |
ISBNに対応する出版年月 | 2021.4 |
TRCMARCNo. | 21016703 |
出版地,頒布地等 | 東京 |
出版年月,頒布年月等 | 2021.4 |
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 202104 |
出版者典拠コード | 310001279460000 |
出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 3068 |
出版者典拠コード | 310000174480000 |
ページ数等 | 159p |
大きさ | 21cm |
装丁コード | 10 |
刊行形態区分 | A |
別置記号 | K |
NDC10版 | 370 |
NDC分類 | 370 |
図書記号 | サガ |
図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
利用対象 | B |
『週刊新刊全点案内』号数 | 2205 |
ストックブックスコード | SB |
テキストの言語 | jpn |
出版国コード | JP |
データレベル | F |
更新レベル | 0001 |
MARC種別 | A |
周辺ファイルの種類 | D |
最終更新日付 | 20210409 |
一般的処理データ | 20210408 2021 JPN |
レコード作成機関(国名コード) | JP |
レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20210408 |
レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
第1階層目次タイトル | はじめに |
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第1階層目次タイトル | プロローグ |
第1階層目次タイトル | 第1章 どうして学校に行かなければいけないの? |
第2階層目次タイトル | コツ(1)長くて濃い六年を過ごそう |
第2階層目次タイトル | コツ(2)特別な六年間を充実させよう |
第2階層目次タイトル | コツ(3)小学校で「お得」に勉強しよう |
第2階層目次タイトル | コツ(4)すべてが貴重な体験! |
第2階層目次タイトル | コツ(5)楽しくないことでもがんばろう |
第1階層目次タイトル | 第2章 どうして勉強しなければいけないの? |
第2階層目次タイトル | コツ(6)生きるための基本を学ぼう |
第2階層目次タイトル | コツ(7)「国語」で豊かな心を育てよう |
第2階層目次タイトル | コツ(8)「算数」で正確に考える練習をしよう |
第2階層目次タイトル | コツ(9)「社会」や「理科」で世の中や体を知ろう |
第2階層目次タイトル | コツ(10)「がんばれる心」を強くしよう |
第2階層目次タイトル | コツ(11)幸せに生きるために勉強しよう |
第2階層目次タイトル | コツ(12)いま覚えれば一生忘れない! |
第2階層目次タイトル | コツ(13)小学生のときにたくさん覚えよう |
第1階層目次タイトル | 第3章 学校が楽しくなる魔法のじゅもん |
第2階層目次タイトル | コツ(14)「大事」を見つけると楽しくなる |
第2階層目次タイトル | コツ(15)三つの魔法のじゅもんでもっと楽しく! |
第2階層目次タイトル | コツ(16)やりがいのあるミッションを見つけよう |
第2階層目次タイトル | コツ(17)どんなことでもミッションにしよう |
第2階層目次タイトル | コツ(18)苦手なものこそミッションに! |
第2階層目次タイトル | コツ(19)少し難しいほうがもり上がる |
第2階層目次タイトル | コツ(20)やりとげた自信が人を強くする |
第2階層目次タイトル | コツ(21)三日ぼうずでもやってみよう |
第2階層目次タイトル | コツ(22)熱い気持ちをもつことが大事! |
第2階層目次タイトル | コツ(23)パッションで変わろう |
第2階層目次タイトル | コツ(24)挑戦を見守ってもらおう |
第2階層目次タイトル | コツ(25)友だちといっしょに挑戦しよう |
第2階層目次タイトル | コツ(26)はくしゅと大きな声でもり上がろう |
第2階層目次タイトル | コツ(27)シラケてしまったらもったいない! |
第1階層目次タイトル | 第4章 「心・技・体」をきたえると学校が楽しくなる |
第2階層目次タイトル | コツ(28)パワー全開でいろいろなことに挑戦 |
第2階層目次タイトル | コツ(29)強い「こころ」を育てよう |
第2階層目次タイトル | コツ(30)「わざ」をみがこう |
第2階層目次タイトル | コツ(31)「からだ」をきたえよう |
第2階層目次タイトル | コツ(32)「知・情・意・体」が育てば最強! |
第2階層目次タイトル | コツ(33)思いやる心はなによりも大事 |
第2階層目次タイトル | コツ(34)バランスよく力を育てよう |
第1階層目次タイトル | 第5章 友だち力をつけよう |
第2階層目次タイトル | コツ(35)友だちがいると学校は楽しい! |
第2階層目次タイトル | コツ(36)小学生のときに親友を見つけなくてもいい |
第2階層目次タイトル | コツ(37)楽しく話ができる友だちをつくろう |
第2階層目次タイトル | コツ(38)好きなものを書き出そう |
第2階層目次タイトル | コツ(39)好きなもので友だちをつくろう |
第2階層目次タイトル | コツ(40)好きなことの話でもり上がろう |
第2階層目次タイトル | コツ(41)友だちは無理につくらなくていい |
第2階層目次タイトル | コツ(42)学校の友だちがすべてだと思わない |
第1階層目次タイトル | 第6章 勉強が好きになれば学校は楽しくなる |
第2階層目次タイトル | コツ(43)勉強はやる気しだい! |
第2階層目次タイトル | コツ(44)同じ問題集を五回解こう |
第2階層目次タイトル | コツ(45)完全に身につくまでくりかえそう |
第2階層目次タイトル | コツ(46)苦手科目はチャンス科目だ |
第2階層目次タイトル | コツ(47)勉強は「まじめさ」が大事! |
第2階層目次タイトル | コツ(48)一年生は三十分、六年生は三時間 |
第2階層目次タイトル | コツ(49)時間や量を決めよう |
第2階層目次タイトル | コツ(50)自分に合ったやり方を見つけよう |
第2階層目次タイトル | コツ(51)覚えたことをまとめてみよう |
第2階層目次タイトル | コツ(52)ペースメーカーの「勉友」をつくろう |
第1階層目次タイトル | 第7章 学校は幸せになるための練習の場所 |
第2階層目次タイトル | コツ(53)知識があることはかっこいい |
第2階層目次タイトル | コツ(54)頭をきたえると幸せになれる! |
第2階層目次タイトル | コツ(55)「段取り力」でできる人になろう |
第2階層目次タイトル | コツ(56)やるべきことを全部書き出そう |
第2階層目次タイトル | コツ(57)気づいたことはなんでもメモしよう |
第2階層目次タイトル | コツ(58)「まねる力」を身につけよう |
第2階層目次タイトル | コツ(59)ひとつずつ分解してまねよう |
第2階層目次タイトル | コツ(60)「まねる力ノート」をつくろう |
第2階層目次タイトル | コツ(61)小学校でたくさん練習しよう |
第2階層目次タイトル | コツ(62)小学生のうちに失敗もたくさんしよう |
第1階層目次タイトル | 第8章 それでも学校が楽しく思えないなら |
第2階層目次タイトル | コツ(63)苦手な人はほめてみよう |
第2階層目次タイトル | コツ(64)先生に話しかけてみよう |
第2階層目次タイトル | コツ(65)いじめる子とはきょりをとろう |
第2階層目次タイトル | コツ(66)別の道はかならずある! |
第1階層目次タイトル | おわりに |