| タイトル | 個「性」ってなんだろう？ |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｺｾｲ/ｯﾃ/ﾅﾝﾀﾞﾛｳ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Kosei/tte/nandaro |
| サブタイトル | ＬＧＢＴの本 |
| サブタイトルヨミ | ｴﾙｼﾞｰﾋﾞｰﾃｨｰ/ﾉ/ﾎﾝ |
| タイトル関連情報標目(ローマ字形) | Erujibiti/no/hon |
| タイトル関連情報標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) | LGBT/ﾉ/ﾎﾝ |
| 著者 | 中塚／幹也‖監修 |
| 著者ヨミ | ﾅｶﾂｶ,ﾐｷﾔ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 中塚／幹也 |
| 著者標目(ローマ字形) | Nakatsuka,Mikiya |
| 記述形典拠コード | 110005498300000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110005498300000 |
| 件名標目(漢字形) | 性的マイノリティ |
| 件名標目(カタカナ形) | ｾｲﾃｷ/ﾏｲﾉﾘﾃｨ |
| 件名標目(ローマ字形) | Seiteki/mainoriti |
| 件名標目(典拠コード) | 511962800000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | ジェンダー |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼﾞｪﾝﾀﾞｰ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Jenda |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540120400000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 同性愛 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾄﾞｳｾｲｱｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Doseiai |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540281200000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 性 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｾｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Sei |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540364600000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 性的マイノリティ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｾｲﾃｷ/ﾏｲﾉﾘﾃｨ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Seiteki/mainoriti |
| 学習件名標目(典拠コード) | 541130500000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 恋愛 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾚﾝｱｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Ren'ai |
| 学習件名標目(ページ数) | ３７－６２ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540365000000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 本の紹介 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾎﾝ/ﾉ/ｼｮｳｶｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Hon/no/shokai |
| 学習件名標目(ページ数) | １０６－１０９ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540289100000000 |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Akane/Shobo |
| 出版者 | あかね書房 |
| 出版者ヨミ | ｱｶﾈ/ｼｮﾎﾞｳ |
| 本体価格 | ¥4000 |
| 内容紹介 | 女性らしさ、男性らしさって何？ 学校はみんなが楽しくすごせる場所？ 仕事や結婚は？ 性の多様性やＬＧＢＴの知識を、体や心の性に違和感を覚え始める年頃の小学生に向けて、マンガやイラストを交えてやさしく解説する。 |
| 児童内容紹介 | 女の子でも、おしゃれよりサッカーに興味（きょうみ）がある子もいるし、男の子でも、青よりピンクが好きな子もいる。男の子のアイドルより、女優（じょゆう）さんが好きな女の子や、女の子といるより、男の人といたい男の子もいる。その人らしさ、個「性」（こせい）ってなんだろう？いっしょに考えてみましょう。 |
| ジャンル名 | 52 |
| ジャンル名(図書詳細) | 220010170040 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2018.12 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2018.12 |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-251-09414-8 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-251-09414-8 |
| TRCMARCNo. | 19001778 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 201812 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2018.12 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 0027 |
| 出版者典拠コード | 310000158680000 |
| ページ数等 | 111p |
| 大きさ | 31cm |
| 刊行形態区分 | A |
| 別置記号 | K |
| ＮＤＣ10版 | 367.97 |
| NDC分類 | 367.9 |
| NDC8版 | 367.9 |
| 図書記号 | ｺ |
| 図書記号(単一標目指示) | 551A01 |
| 利用対象 | B3B5 |
| 書誌・年譜・年表 | もっと知りたいとき：ｐ１０６〜１０９ |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2094 |
| ストックブックスコード | SS3 |
| テキストの言語 | jpn |
| 出版国コード | JP |
| 索引フラグ | 1 |
| データレベル | F |
| 更新レベル | 0 |
| MARC種別 | A |
| 周辺ファイルの種類 | D |
| 最終更新日付 | 20190111 |
| 一般的処理データ | 20190110 2018 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20190110 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 和洋区分 | 0 |
| 第1階層目次タイトル | はじめに |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | 大人になるってどんなこと？ |
| 第1階層目次タイトル | どんな大人になりたいんだろう？ |
| 第1階層目次タイトル | 個性ってなんだろう？ |
| 第1階層目次タイトル | １章 女性らしさ、男性らしさって、なんだろう？ |
| 第2階層目次タイトル | まんが アクセサリーより野球が好き！ |
| 第2階層目次タイトル | みんなの気持ち |
| 第2階層目次タイトル | まんが 男子はかわいいものが好きじゃダメ？ |
| 第2階層目次タイトル | みんなの気持ち |
| 第2階層目次タイトル | 「男の子」「女の子」ってなに？ |
| 第2階層目次タイトル | 性別はどうして「男」と「女」に分けられているの？ |
| 第2階層目次タイトル | 性別って体の性だけで決められるの？ |
| 第2階層目次タイトル | 体の性と心の性がちがうとどんな気持ちになるの？ |
| 第2階層目次タイトル | 見た目だけではわからない？ |
| 第2階層目次タイトル | 体の性や心の性とちがう自分を表現したい |
| 第2階層目次タイトル | 自分らしさは人それぞれ |
| 第2階層目次タイトル | もっと知りたい おしえて、先生！ 〜さまざまな性のふしぎ〜 |
| 第1階層目次タイトル | ２章 気になるのは、異性とはかぎらない？ |
| 第2階層目次タイトル | まんが わたしは男性アイドルより女優が好き！ |
| 第2階層目次タイトル | みんなの気待ち |
| 第2階層目次タイトル | まんが 女のセンパイより男のセンパイがあこがれ！ |
| 第2階層目次タイトル | みんなの気持ち |
| 第2階層目次タイトル | 「だれかを好きになる」ってどんな気持ち？ |
| 第2階層目次タイトル | 好きになる人の性別は決まっているの？ |
| 第2階層目次タイトル | 自分と同じ性別の人を好きになるってどんなこと？ |
| 第2階層目次タイトル | 男の子と女の子のどちらも好きになる？ |
| 第2階層目次タイトル | ＬＧＢＴって知っている？ |
| 第2階層目次タイトル | 恋バナはみんなが楽しい話？ |
| 第2階層目次タイトル | どれくらいの人がいるのかな？ |
| 第2階層目次タイトル | もっと知りたい おしえて、先生！ 〜さまざまな性のふしぎ〜 |
| 第1階層目次タイトル | ３章 学校で、みんなが楽しくすごすには |
| 第2階層目次タイトル | まんが プールのときは、どこで着がえたらいいの？ |
| 第2階層目次タイトル | みんなで話そう！ |
| 第2階層目次タイトル | 先生たちにできること |
| 第2階層目次タイトル | 学校はみんながすごしやすい場所なのかな？ |
| 第2階層目次タイトル | どうしたらみんながすごしやすい学校になるかな？ |
| 第2階層目次タイトル | 本当の自分をかくしてしまうのはどんなとき？ |
| 第2階層目次タイトル | いつのまにかだれかをきずつけてることはないかな？ |
| 第2階層目次タイトル | 本当の自分について話したほうがいいの？ |
| 第2階層目次タイトル | カミングアウトするときはどうしたらいい？ |
| 第2階層目次タイトル | カミングアウトをうけたらどうしたらいいの？ |
| 第2階層目次タイトル | カミングアウトをうけてとまどったら |
| 第2階層目次タイトル | カミングアウトされたあと、してはいけないことは？ |
| 第1階層目次タイトル | ４章 将来は、みんなはどうしている？ |
| 第2階層目次タイトル | 中学や高校では気持ちよくすごせるのかな？ |
| 第2階層目次タイトル | 将来はふつうに働けるのかな？ |
| 第2階層目次タイトル | 家族をもつことはできるのかな？ |
| 第2階層目次タイトル | 子どもをもつことはできるの？ |
| 第2階層目次タイトル | それぞれの未来がまっている |
| 第2階層目次タイトル | 世界はどんどん変わっている |
| 第2階層目次タイトル | 日本もいろいろ変わってきている |
| 第2階層目次タイトル | こんな日、こんなイベント知ってる？ |
| 第2階層目次タイトル | もっと知りたいとき |
| 第1階層目次タイトル | さくいん |